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舞阳县教研室到孟寨镇中心校观摩督导大教研活动

本文摘要:孟寨镇周柴小学郭克娜老师不作示范课县教研员和孟寨镇师生在参访示范课孟寨镇周柴小学庄秋菊老师为师生不作示范课舞阳县教研员和孟寨镇数学老师一起评课议课 2018年11月29日,舞阳县孟寨镇中心校在周柴学校举办小学数学大教研活动,舞阳县教研员王新德同镇中心校负责人及全镇一、二、三年级数学教师代表,共30多人参与了参访与交流,镇中心校业务主任孙向新老师主持人。活动分三个环节。 课堂样板参访。 由周柴小学数学骨干教师庄秋菊和郭克娜(全镇优质课票选一等奖获得者)两位教师作课。

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孟寨镇周柴小学郭克娜老师不作示范课县教研员和孟寨镇师生在参访示范课孟寨镇周柴小学庄秋菊老师为师生不作示范课舞阳县教研员和孟寨镇数学老师一起评课议课  2018年11月29日,舞阳县孟寨镇中心校在周柴学校举办小学数学大教研活动,舞阳县教研员王新德同镇中心校负责人及全镇一、二、三年级数学教师代表,共30多人参与了参访与交流,镇中心校业务主任孙向新老师主持人。活动分三个环节。  课堂样板参访。

由周柴小学数学骨干教师庄秋菊和郭克娜(全镇优质课票选一等奖获得者)两位教师作课。活动中,庄老师讲授的《了解时间》,她教学目标具体、思路清晰,算理、算法描写明白,引人注目了重点,突破了难题,逃跑了关键点。从一节课中引人注目了数学的核心素养。

即数学化、数学运算、数学推理小说、数学思想和数学方法等。增强和培育了学生的数学意识、数学不道德、数学思维习惯及自学兴趣,教学效果很好。郭克娜老师在讲授《20以内的进制乘法9+几》一节课中,她侧重教学过程,注目师生之间的对话起到和学生科学知识的习得,让学生懂了9+几转变成10+几,这种卯10法的简单运算,很好地培育了小学生20以内进制乘法的数学意识、思维推理小说和实践中运算能力。

她们细致的教学设计、坚实的后学功底、生动活跃的课堂,给讲课师生留给了深刻印象的印象。  评课真诚现实。两位教师就课堂设计,教学思路、授课利害,谈后领悟等作了汇报;中心小学、周柴、邢王、周马、孙李、庄罗、刘集、吴庄、邵店等学校的教师代表陆续讲话,大家畅所欲言,交流对话,优点说够,严重不足说道浮,建议真诚。

尤其是书彩、慧丽、苏珂三位老师的评课,不仅共享他们的教学成果,还联系自己的教学,现身说法,交流了经验,撞击出有了教学的火花。为本镇的小学数学教学起着了很好的促进作用。  总结鼓舞未来发展。

县教研员王新德老师,对本次活动不作了主题讲话,他充分肯定了此次大教研活动的组织能干,样板参访卓有成效,老师们的评课议课发自内心,活动超过了互相学习、交流互鉴、取长补短、共同提高的目的。他对活动高度赞许的同时,也为本镇的大教研明确提出了一些宝贵的意见和建议。  最后,镇中心校业务主任孙向新老师不作了《态度要求胜败,细节决定质量》的专题报告,他对全镇数学教师明确提出了迫切的期望,那就是一定要实施数学学科的核心素养,坚决立德树人的教育思想,竖立较好的教风和学风,持之以恒捉教育改革,为孟寨镇小学数学质量的提升缔造巅峰。

  活动在掌声中成功完结。


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